Bárbara de Braganza
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El IES Bárbara de Braganza, con casi dos siglos de trayectoria en la educación pública, necesitaba actualizar su identidad visual para responder a las demandas del presente. Con valores sólidos como el fomento de la lectura, el deporte, la competencia digital y los idiomas, el centro buscaba una imagen capaz de reflejar su historia y, al mismo tiempo, proyectar modernidad y cercanía.
Ubicación
Badajoz, España
Fecha
2025
Sector
Educación
Reto
Educando desde 1845.
Actualizar su identidad respetando la trayectoria del centro. Había que construir una imagen que transmitiera historia y compromiso con la educación, pero con un lenguaje visual actual y cercano, capaz de atraer tanto al alumnado como a las familias y a toda la comunidad educativa.
Estrategia
La estrategia se centró en reforzar la identidad del instituto a través de un símbolo capaz de recoger su historia y trasladarla al presente con un lenguaje visual claro y actual. Se buscaba un emblema reconocible que funcionase como icono educativo y que, a la vez, conectase con el alumnado y la comunidad educativa.
Solución
Se creó una nueva identidad visual que respeta el legado del instituto y lo actualiza con un estilo contemporáneo. La doble “B”, reinterpretada como lomo de libros, da forma a un isotipo distintivo que refuerza su carácter educativo.
Su aplicación en papelería, señalética y comunicación institucional consolida una imagen actual y atractiva, que posiciona al IES Bárbara de Braganza como una institución histórica en constante evolución y conectada con las necesidades del alumnado actual.
